Criança pequena

Fase sensível Montessoria, ou seja, tudo em seu tempo

Fase sensível Montessoria, ou seja, tudo em seu tempo


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Etapas do desenvolvimento, janelas de oportunidade, fases de sensibilidade. Todos esses termos estão relacionados aos momentos naturais da prontidão especial de uma criança para aprender coisas novas, quando habilidades específicas vêm à tona. Devemos sua descoberta e descrição a Maria Montessori, médica e educadora italiana.

O que significam fases sensíveis para os pais e como ajudar a criança sem perturbar? Por que às vezes uma criança de cinco anos está mais pronta para aprender a ler do que uma criança de sete anos e por que contar com uma criança de quatro anos quando ele exige isso? Por que, em vez de dizer "você ainda tem tempo", é melhor levar a sério as aspirações de seu filho?

Fases sensíveis que não se repetem

Maria Montessori percebeu que no desenvolvimento de uma criança há períodos em que a criança é particularmente sensível e pronta para adquirir conhecimentos específicos. Ele naturalmente se interessa pelo assunto e anseia por alguns exercícios. Infelizmente, essa sensibilidade, que permite dar passos e progressos rápidos, dura apenas um momento e nunca se repete. Se não for usada adequadamente, a criança não receberá apoio adequado ou os adultos interromperão o aprendizado da criança, adquirir a habilidade em outro estágio da vida será muito mais difícil. Provavelmente envolverá a execução de um trabalho difícil e demorado.

Como reconhecer a fase sensível?

De acordo com Montessori desde o nascimento até cerca de seis anos de idade a criança está pronta para aprender rapidamente muitas habilidades sem nenhum esforço consciente. Muitas vezes, ele pode nem estar ciente de que está aprendendo. Passados ​​os períodos, as habilidades que a criança não adquiriu ainda podem ser treinadas, mas será definitivamente mais difícil e exigirá muito mais esforço. Por esse motivo geralmente é mais fácil para as crianças aprenderem a ler e escrever antes dos 7 anos de idade do que mais tarde na escola durante as 'lições tradicionais'.

A fase sensível é um estágio quando uma criança se entrega a uma determinada atividade com grande teimosia. Ele não quer ouvir mais nada, ele está focado e totalmente dedicado à atividade. Concentra-se em um aspecto e ignora todo o resto. Por exemplo - ele organiza os mesmos quebra-cabeças várias vezes, não se diverte com tesouras, repete números, tenta soletrar, reúne palavras e o faz com tanta frequência que irrita sua teimosia com sua teimosia. Ele faz isso até atingir um nível que lhe daria satisfação.

Está na hora concentração intensa, atividade mental focada no desenvolvimento de habilidades específicas em um período, idade e período de crescimento específicos.

Períodos sensíveis entre 18 meses e 2,5 anos

O primeiro período sensível tem um pico de intensidade em 18 meses de idade. Esta condição está focada em repetibilidade e consistência.

Maria Montessori chama a atenção para o motivo da chamada rebelião de dois anos, que ela vê em falta de ordem, previsibilidade da vida cotidiana, pequenas mudanças que os adultos aceitam sem problemas e cujo filho é incapaz de aceitar sem objeções. Vale a pena um cuidado especial pela ordem, repetibilidade de certas atividades que dão uma sensação de segurança. O foco nas sensações de "dosagem" e no planejamento silencioso pode ajudar seu filho a sobreviver à fase sensível, cheia de tensão, resistência e momentos difíceis.

Período sensível para expandir a dieta dos 5 aos 6 meses de idade

Segundo Maria Montessori, a criança está naturalmente pronta para aprender novos sabores dentro de 5-6 meses. Mais tarde, quando esse estágio terminar, seu filho poderá se recusar a tentar outra coisa que não seja leite.

Às vezes, no entanto, uma criança não quer alimentos sólidos nem mesmo nos primeiros dez meses de vida. Em tal situação, o professor aconselha a observar o bebê e a seguir o pé, se possível.

Período sensível de movimento desde o nascimento até os 4 anos

Desde o nascimento até os 4 anos de idade, é um período particularmente sensível aos aspectos motores e ao desenvolvimento físico da criança. Obviamente, esse desenvolvimento pode ser dividido em estágios menores.

Desde o nascimento até cerca de 2,5 anos a criança adquire habilidades de mobilidade. Nesta fase, brinquedos que motivam o movimento e aqueles que melhoram a destreza das mãos e a coordenação olho-mão são úteis.

Melhorar as habilidades motoras cai com a idade de 2,5 anos a 4,5 anos. Agora é hora de caminhar, correr, equilibrar, atividade constante, repetindo deliberadamente a atividade. Nesse estágio, é particularmente importante que a criança tenha oportunidades para atividades irrestritas.

Período sensível para 4-5,5 anos de idade

O período entre 4 e 5,5 anos é o momento em que, segundo Maria Montessori, está na hora certa de aprender números. Durante esse período, as crianças se interessam pelos números como criações separadas e vale a pena usar esse interesse.

O período sensível para aprender boas maneiras é de 2 a 6 anos

Aos 0-3 anos, as crianças aprendem um comportamento educado através de observando pais e entes queridos e imitando-os. Os anos seguintes trazem um tempo de sensibilidade e prontidão especiais para aprender os princípios do bom comportamento, independentemente deles.

Período sensível ao idioma, de 7 meses de gravidez a 5,5 - 6 anos de idade

O bebê no estômago da mãe já se torna sensível à fala. É por isso que é aconselhável lendo e dizendo "barriga".

Existem diferentes tipos de idioma - falado, escrito, lido. A criança está aprendendo lentamente como usar o idioma para comunicação desde o nascimento. Vai da extração de palavras individuais, da tagarelice, da fala das primeiras palavras e do uso de frases.

Período sensível para aprender a falar começa aos 7 meses de idade para uma criança de até 3 anos.

Período sensível para aprender a escrever na maioria das vezes, abrange o período de 3,5 a 4,5 anos.

A leitura geralmente é intensiva para crianças entre 4,5 e 5,5 anos de idade. Então, está especialmente pronto para soletrar palavras e combinar sílabas individuais em palavras.